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人は何かが禁止されているとき、強烈に理由を求めるものだ。闇雲に「こうしてはならない」と言われても納得できないが、根拠さえ示されれば、守るかどうかは別としても反抗的な心は薄らぐだろう。▼そういう意味でも、基本的に「禁則」から成る対位法の教本でその理由が書かれていないと、よほど賢明で十分な学習者でない限り、いくら読んでも合点がいかないことになる。平行五度の禁止。何故。直行で完全音程に達するのは禁止。何故。自分で鳴らせば変だと感じるだろうと言われても、変だと感じない耳もあれば、変だと思わないと答える意地もある。▼私が上記二点の理由を明確に見たのも、文言を知ってから随分後のことだ。平行五度は、五度上の別の調を同時に感じさせてしまうから、直行での完全音程は、歌手が跳躍を順次進行で埋めたときに平行五度が生じてしまうから。故に、片方が半音進行のときは減五->完全五になるので例外的に許可されるというわけだ。
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